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202025.07【行走的思政課】“雙百行動”賦能馬踏鎮典型村...
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192025.07【行走的思政課】?“琺”彩華潮:留學生巧手傳...
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122025.07“‘天下為公’·兩岸行”粵臺優秀青年學子修學行...
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112025.07黨旗飄揚憶崢嶸 攜手奮進健康路
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112025.07【青春筑夢“百千萬”】云端架起粵藏橋,數字賦...
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032025.07黨建引領聚合力,入鎮下村促振興
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272025.06用一場“健康”的歡送盛會,為大學三年畫上圓滿句號
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272025.06【畢業季·青春榜樣】許茵柔:奮斗繪夢,于時光長...
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262025.06【畢業季·青春榜樣】黎榕慧:迎難而上有作為,在...
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252025.06【畢業季·青春榜樣】洪朗靜:以青春之名,赴成長...
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242025.06【畢業季·青春榜樣】林燕玲:要鍥而不舍為夢想奮斗
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242025.06【畢業季·青春榜樣】葉晴:自強不息,用實際行動...
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232025.06【畢業季·青春榜樣】李志強:人生沒有白走的路,...
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232025.06【畢業季·青春榜樣】宋麗:追光而行,讓青春在奉...
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222025.06【畢業季·青春榜樣】楊丹純:心懷感恩 向陽而生
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202025.06【畢業季·青春榜樣】劉俊禧:青春當燃,以堅韌的...
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252025.08中山火炬職業技術學院智能光電技術應用專業教學...
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212025.08中山火炬職業技術學院2025年集中公開招聘高層次...
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212025.08關于校園網全光升級改造項目施工的通知
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192025.08中山火炬職業技術學院第一食堂承包經營資格采購...
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192025.08中山火炬職業技術學院2025年度電子資源采購項目...
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142025.08中山火炬子業技術學院第一食堂承包經營資格釆購...
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132025.08中山火炬職業技術學院2025年辦公設維護服務項目...
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112025.08中山火炬職業技術學院2025年度電子資源采購項目...
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052025.08中山火炬職業技術學院校園網全光升級改造及信息...
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052025.08中山火炬職業技術學院2025年網絡安全維護服務項...
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042025.08中山火炬職業技術學院2025年度電子資源采購項目...
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312025.07中山火炬職業技術學院校園網全光升級改造及信息...
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292025.07中山火炬職業技術學院圖書館RFID智能管理系統采...
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292025.07中山火炬職業技術學院2025年度電子資源采購項目...
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252025.07中山火炬職業技術學院第一食堂承包經營資格向內...
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222025.07中山火炬職業技術學院2025-2026年空調維保服務采...
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2022年春季高考錄取投檔結果公布2022.03.25
根據廣東省教育考試院的最新錄取進度,2022年春季高考已正式投檔。我校各專業組投檔情況如下:?學考602專業組計劃:390,投檔:390最低分:276,最低排位:171554學考603專業組計劃:615,投檔:615最低分:278,最低排位:167113學考美術601專業組計劃:50,投檔:31最低分:207,最低排位:104423+…
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2022年新生錄取通知書設計大賽正式啟動2022.03.01
一、活動主題新征程,新起點二、活動背景錄取通知書是每一個同學進入大學的“通行證”。它已不僅僅是一張紙,更是一個彰顯學校底蘊的載體、一段努力學習歷程的見證、一份青春美好時光的記憶。為全面展示我校形象,塑造專屬于火大的獨特文化名片,現向全體學生征集中山火炬職業技術學院2022年新生《錄…
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2022春季高考依據學業水平成績錄取專業計劃2022.02.20
學院專業名稱招生計劃專業組學費財經商貿學院國際經濟與貿易906025250元/學年電子商務55602大數據與會計100602市場營銷90602會展策劃與管理55602裝備智造學院智能機電技術406036410元/學年模具設計與制造30603機械制造及自動化80603智能光電制造技術60603包裝學院數字媒體技術50603廣告藝術設計50601…
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2022春季高考3+證書專業計劃2022.02.20
學院專業名稱招生計劃專業組學費財經商貿學院電子商務608015250元/學年大數據與會計60801市場營銷60801會展策劃與管理50801健康產業學院藥品生產技術508026410元/學年食品質量與安全50802光電信息學院智能光電技術應用50802包裝學院包裝策劃與設計40802裝備智造學院機械制造及自動化40802模具設計與…
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中山火炬職業技術學院2022年春季高考招生章程2022.02.19
第一章 總則?第一條? 為保證學校春季高考招生工作順利進行,切實維護學校和考生的合法權益,依據《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國高等教育法》等法規、國務院和廣東省關于深化考試招生制度改革的實施意見文件精神以及教育部、省招生委員會的有關規定,全面落實《教育部關于進一步推進高校…