柳明來自廣東揭陽市惠來縣一個小農村，父母都是農民，家里經濟條件不太好，只靠著幾畝薄田補貼家用。雖然家境貧寒，他卻堅持自立自強，從不怨天尤人，始終保持艱苦奮斗的前進姿態。“我一直把自立自強作為自己做人的原則，堅信自強不息是精彩人生的亮麗底色。”他說，“我希望通過自己的成長經歷，與身邊更多同學一起成為弘揚自立自強精神的踐行者，讓自強不息的花朵開滿校園。”

作為一名學生，他始終沒有忘記以學業為重的職責。“我始終將學習放在首要位置，始終保持學習的熱情。”他說，“閱讀真的很重要，所以我平時很喜歡看不同的書籍，經常與同學探討專業的理論或技術問題，希望能不斷提升自己的能力和知識水平。”

他總會擠出更多時間用在學習上，堅信努力拼搏才能出成績，夢想也會在奮斗中變為現實。在不斷地學習交流中，他帶著虛心去不斷吸收新知識和新理論，努力突破原有學習的局限性。同時，他也經常在學習中提出自己的見解和想法，敢于挑戰和質疑，在實踐中增長本領、提升技能，成績一直名列前茅，先后獲得國家勵志獎學金、校獎學金一等獎，成為同學心中的“學霸”。

當前，世界處于百年未有之大變局，新時代青年人要善于思考、勇于創新，以“成功不必在我，功成必定有我”的參與意識和擔當覺悟。

“創新是民族進步的靈魂，也是推動發展的核心力量，我深深地感受到創新的重要性。”柳明說，“大學生應該成為創新的主體，所以我經常刻苦鉆研專業知識，并將理論知識用于實踐探索當中，希望在此過程中找到創新點，從而提升自己的創新能力，也能做出一些創新成果，真正做到學以致用實現自己的人生價值。”

柳明和他的同學一起組隊參加了第七屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽。從項目設計到實踐，再到打磨完善，從校內選拔賽一路披荊斬棘走到廣東省賽，獲獎并不是唯一結果，更大的收獲是自己的見識和成長。“我喜歡和同學、朋友一起討論有趣的想法或問題，也許這就是創新的源泉。”他說，“在不斷探討、思考和動手的過程中，我們不僅能發現自己的興趣，也能看清自己的能力和水平，可以鍛煉自己的思維和動手能力，也可以運用所學知識破解一些實際問題，我想這就是創新的意義和價值。”

經過自己和團隊的努力，柳明參加的項目在第七屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽廣東省分賽產業命題賽道中榮獲“銅獎”。“我自信當我走出校門時，漫天閃爍的星星不僅照亮我的前程，也會為我的母校爭光。”

除了志愿服務活動外，他還經常參加社會實踐調研。例如，2022年他參加了“雛鷹歸巢”主題系列活動之“青春之眼看中山”大學生市情鄉情調研大賽并獲得三等獎，其調研作品《“火”企業之精，“炬”職工之神——基于火炬工業集團園區的產業升級和營商環境優化相關調研分析》，通過火炬工業園區企業的“小切口”探討中山市產業升級和營商環境優化的“大角度”，以返鄉大學生的視角建言獻策，推動中山市產業升級和營商環境優化，促進中山市經濟高質量發展。“我希望從中山青年、大灣區青年的角度，深入了解中山經濟發展情況，”他說，“通過調研結果，我在人才政策、企業幫扶政策等方面提出建議，算是為中山經濟發展貢獻一點青春力量吧！”

另外，他還懷著一顆感恩的心，盡力回饋社會。他用大學期間通過兼職工作、獎學金、助學金、省吃儉用攢下的資金，到鄉村開展一些創業小項目，希望為鄉村振興戰略貢獻出一份力。“我認為大學生參與志愿服務活動，不僅可以使自己保持積極樂觀、奉獻社會的良好心態，更重要的是我們從中收獲了友誼、學會了感恩、體察了民情、領悟了人生。”他說，“在以后的工作與學習中，我會一如既往參與志愿服務活動，努力感恩、回饋社會，盡自己所能為人民服務。”