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學校舉辦新生班級心理委員培訓活動

為構建及完善我校心理健康教育工作體系，進一步明確新生班級心理委員角色定位和工作職責，近日，學生工作部心理咨詢中心在第一教學樓501舉辦2023級心理委員培訓活動，共計80余名新生班級心理委員參與培訓。

培訓開始前，學生工作部副部長羅美英作培訓動員。她結合自身豐富的學生管理工作經歷，強調心理委員在班級管理中的重要價值，勉勵全體心理委員要從自身做起，培養積極向上、陽光健康的心態，要求大家高度重視并積極參與心理工作的相關培訓，不斷提升自身心理工作水平，在加強心理“自助”的同時，掌握朋輩“助人”的知識及技巧，為班級心理工作的開展保駕護航。

本次培訓分為兩場，培訓老師為我校專兼職心理健康教育教師。

學校心理咨詢中心劉見田老師作《心理委員工作職責和異常心理識別》講座，引導同學們清楚了解作為一名心理委員應在班級中主動宣傳心理健康教育知識，在班級中充當“心靈守護者”的角色，并積極參與心理危機干預中的精神支持和安全監護工作。

王婧老師和潘菁華老師分別在教一501室和502室同步組織開展“心理委員自我成長團體體驗”活動。現場氣氛輕松愉快，王婧老師帶大家通過“生日線”“乒乓接力”等9個心理體驗活動讓大家感受團隊的積極力量，學會用更好的方式關心身邊的同學；潘菁華老師讓大家一起思考大學生關心的心理困擾，通過“孤島”“焦慮島”“消防島”等體驗活動，讓大家學會如何與“問題”相處。

通過本次培訓，全體新生班級心理委員進一步明晰自身工作職責，切實體悟如何積極自我成長，掌握開展班級心理工作和心理活動的知識與技巧，在一定程度上對后續我校心理健康教育工作五級網絡服務體系的建立產生了積極影響。