為充分利用智慧校園工程建設成果，幫助教師運用信息技術提升教學水平和課堂教學質(zhì)量，近日，學校圖書館（現(xiàn)代教育技術中心）與教務部在圖書館七樓報告廳聯(lián)合舉辦了針對學校骨干教師使用新型智慧教學工具“雨課堂”的培訓。

本次培訓邀請了清華大學雨課堂資深培訓師張利楠主講，教務部相關負責人及各教學單位共計70多名老師參加培訓。圖書館館長、現(xiàn)代教育技術中心主任熊宇主持活動。

熊宇對張利楠老師來校授課表示感謝，并作培訓動員講話。他表示，利用智慧教學工具開展信息化教學是新時代教師應掌握的基本功之一，老師們要順應新時代大勢，積極主動面向數(shù)字化轉型，熟練利用智慧教學工具開展信息化教學，從而更好地激發(fā)學生的學習興趣，提高課堂教學的效率、效果和質(zhì)量。

張利楠以雨課堂PPT插件為切入點，從教學場景下的資源準備和互動問答等方面進行演示，并通過豐富的實例展示其各項功能。隨后，她將講授內(nèi)容由淺入深地擴展到基于云平臺的課堂建設，講解如何用信息化教學手段提高課堂教學效率。

老師們聚精會神地聽課，并在問答環(huán)節(jié)通過舉手和互動彈幕等形式提問該智慧教學系統(tǒng)的一些使用問題。

經(jīng)過培訓，老師們紛紛表示受益匪淺。他們表示，“雨課堂”通過智慧教學系統(tǒng)的隨機提問和交互彈幕的方式，有效調(diào)動學生的學習熱情，讓更多學生參與到課堂中來，讓手機成為課堂上的“抬頭利器”；同時，“雨課堂”通過實時問卷等形式，可以實時監(jiān)測學生的學習進度和學習表現(xiàn)，了解學生的學習情況，老師可以及時發(fā)現(xiàn)問題并進行針對性的教學指導和干預，有利于為學生提供更優(yōu)質(zhì)、高效的教學服務。

撰稿：莊燊

編輯：鐘嘉妍

責編：朱俊、熊宇

總編：樊向前

稿件來源：圖書館（現(xiàn)代教育技術中心）