校內各單位、各位老師：

根據《廣東省教育廳關于開展 2024年師德建設主題教育月活動的通知》，結合學校本年度師德建設主題教育月活動的有關要求，現面向校內各單位和老師開展師德主題征文及微視頻征集活動。

一、活動主題

大力弘揚教育家精神，加快建設教育強國

二、對象范圍

全省中小學（含幼兒園、中等職業學校、特殊教育學校）、高等院校在崗教師，含民辦學校在崗教師。

三、活動內容

圍繞“大力弘揚教育家精神，加快建設教育強國”主題，深刻認識新時代新征程黨和國家的中心任務，從深入把握黨以更高站位、更大力度、更實舉措進一步深化教育綜合改革與把進一步全面深化改革的戰略部署轉化為推進中國式現代化的強大力量的決心；充分理解解決人民群眾急難愁盼問題，深化教育綜合改革，為加快建設教育強國激活力增動力的重要性；牢記為黨育人、為國育才的初心使命，把高尚師德內化于心、外化于行，將抽象、概念化的師德理念轉化為具體、明確、可模仿的現實行為；努力培養始終胸懷“國之大者”、砥礪奮斗、本領過硬的接班人等方面，進行思考與創作，展現我省教師自信自強、踔厲奮發的精神品質。

四、優秀作品評選

省教育廳委托廣東教育雜志社組織專家，分幼兒園、小學、中學、中等職業學校、高校（高職高專）和高校（本科）6 個組，對各地各校推選的征文進行初評、復評、終評。其中高校（高職高專）組優秀征文一等獎10篇、二等獎20篇、三等獎30篇，高校（本科）組優秀征文一等獎10篇、二等獎20篇、三等獎30篇，并遴選部分優秀征文在《廣東教育》《師道》《高教探索》等雜志上刊登。

同時，分中小幼、高校（高職高專）和高校（本科）3個組，對各地各校推選的微視頻進行初評、復評、終評。其中，高校（高職高專）和高校（本科）2 個組分別評選出優秀視頻一等獎 2 個、二等獎 4 個、三等獎 6 個，并選送部分優秀獲獎作品在“廣東教育”微信 公眾號、“廣東教育傳媒”微信公眾號、“南方教育網”網站、各級教育行政部門、學校網站及微信平臺等媒體播出，用于教育 的公益宣傳。

五、作品要求

（一）征文體裁不限，既可論述、議論，也可敘述（真人、真事），也可以是經驗總結等。征文題目自擬 ，篇幅以 2000—4000 字為宜，高校（高職高專）組、高校（本科）組征文的字數可適當增加。征文內容應緊扣主題、立意深刻、條理清楚、語言通順。選送的征文須進行文章查重（查重率不超過 30%），確保原創性。一旦發現涉嫌抄襲、學術不端等行為，將予以通報批評。

征文首頁要注明文章標題、作者、組別、單位全稱、手機號碼、電子郵箱、通訊地址及郵政編碼。作者資料不齊全的將不予參評。電子版使用 word 2003 及以上版本，文檔名稱統一格式為：作者姓名+標題。征文紙質版要求 A4 紙打印，一式一份。

內文字體的要求：論文題目用三號黑體，居中；正文用小四號宋體；一級標題用四號宋體；二級、三級標題用小四號宋體；引用部分用楷體；頁眉、頁腳用小五號字體；圖、表居中。

（二）微視頻作品以優秀案例的形式呈現，應具原創性、教育性，主要反映本市或本校教師良好精神風貌。視頻內容應 緊扣主題、立意鮮明、真實具體、生動傳神、激人奮進、予人 啟發。視頻限1280*720及1920*1080 兩種分辨率，格式可用WMA、AVI、MPEG、MKV等，原則上片長不超過 5 分鐘，高清格式。視頻片尾注明制作單位信息。作品以U盤報送，同時報送作品腳本，名稱統一格式為：單位全稱+標題。聯系方式應附于腳本中，須注明：作品標題、組別、單位全稱、聯系人、手機號碼、電子郵箱、通訊地址及郵政編碼。報送資料不齊全的將不予參評。另附紙質版《授權確認書》（見附表1-2），請填寫并注明獎狀署名方式。

（三）請參加本次征文和微視頻征集活動的老師按照通知要求認真準備材料，于 2024 年 11 月 26 日前將征文電子版和微視頻通過釘釘平臺發送給組織宣傳統戰部鐘嘉妍老師。我部對收集的征文和微視頻進行審核后，將統一郵寄到省教育廳。

聯系人：鐘嘉妍；聯系電話：88291865。

 附件：《關于開展“大力弘揚教育家精神，加快建設教育強國”師德主題征文及微視頻征集活動的方案》.docx

組織宣傳統戰部

2024年9月14日